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时间：2020年05月27日
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如何提高你的阅读能力:SQ3R法
SQ3R代表调查、发问、阅读、复述和复习这种方法是指将一篇阅读材料分成几个部分，然后逐个掌握。SQ3R法(survey,quesion,read,recite,andreview)的五个步骤如下:
在阅读之前调查该章
在开始阅读之前，先浏览该章或者其他资料。如果你在开始阅读之前对它的内容有一个大致了解，你将能预测到作者的思路。很多教材都有概述一在每章开头列出学习目标或者各节标题。还有一些书在每一章的结尾处有一个总结。本书在每一节前都有一个“本节概要”，每章后也有一个小结。这种阅读策略在本书第一页就已经体现出来。
在读某节之前先发问
这一步是很容易做到的，关键是让你自己融入你要读的材料中去。浏览整章之后，然后进入第一部分一节、小节、甚至一个段落，取决于文章难度及信息量大小。看到这一部分的标题，在脑中重述它并对其提问。在你提出问题之后，继续进行第三步和第四步，即阅读和复述。然后在对下一部分内容重复上述步骤，即对标题提出问题。举例来说，看看本章第的标题，“管理者做什么:四项主要职能”。你可以问问自己:管理者的四项职能是什么呢?再比如说第2章的节标题，“关于管理的两种首要视角”和“学习本章的五个现实理由”，我们可以思考:管理的视角有哪些?为什么要学习管理?
阅读提出问题的该部分
现在对提出问题的小节进行仔细阅读。阅读是有目的性的，即希望通过阅读对前面所提出的问题进行解答。阅读中将你认为重要的、有助于回答疑问的地方画线或彩笔标注出来。如果有必要的话，你可以重复阅读，直至解决了最初提出的问题。此外，思考该部分有没有涵盖其他的重要问题，并设法依次对这些问题进行解答。阅读完该部分之后，你可以进行第四步。(也许你已经明白了这样做的意义。如果你总是带着问题去读每一部分内容，并依次解决这些问题，你会发现如果以后考到这部分内容时你已经准备得很充分。)
复述该部分的要点
复述意味着“大声说出来”。因此，要大声地(或者轻轻地)讲出这一部分主要问题的答案及其他关键知识点。对要点做笔记方便以后复习。现在，你已经完成了第一部分的阅读，接下来可以运用同样的方法阅读第二部分，按照上面的步骤去做。同理，继续阅读该章的剩余部分，直至最后完成整章的学习。通过
重复问题来复习整章
当你阅读完整章之后，回过头来重新复习一下该章的要点。然后，不要看书，通过重复问题来测验一下你的学习效果。很明显，SQ3R法比简单阅读(即拿着水彩笔或者铅笔快速移动，偶尔进行一下标注)花费的时间要长。然而，这种方法却是非常有效的，因为它需要你的投入，并理解它的内容。这才是有效学习的关键。
文章摘抄于：《认识管理：管什么和怎么管的艺术》 作者：(美)安杰洛·基尼齐
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