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[供应]办理CMA计量认证流程
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  • 产品产地:江苏南京
  • 产品品牌:南京邦道企业管理咨询有限公司
  • 包装规格:CMA/CNAS
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  • 更新日期:2021-10-16 23:45:17
  • 有效期至:2022-10-16
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办理CMA计量认证流程 详细信息

办理CMA计量认证流程

申办CMA认证、CNAS认证,全国代理,不成功全额退,欢迎来电咨询,南京邦道企业管理咨询有限公司

我们不是全能型的咨询服务机构,我们只做我们擅长的,我们只专注国家CNAS认可、CMA认证咨询。

公司具有多年的实验室认证咨询服务经验,迄今为止,公司已为近300家企业提供咨询服务。我们的客户已遍布于浙江、江苏、上海、山东、广东、广西、湖南、福建、安徽、四川、重庆、陕西、山西、河南、河北、辽宁、新疆等地区,我们致力于为全国各地的企业提供最专业性的实验室认证咨询服务

我们承诺:只要南京邦道企业管理咨询有限公司接了您的这个项目就100%的保证能够帮您把实验室认证办下来,不成功,全额退。

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下列文件中的条款通过本说明的引用而成为本说明的条款。凡是注日期的引用文 件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本说明,然而, 鼓励根据本说明达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

凡是不注日期 的引用文件,其最新版本适用于本说明。 JJF1011-2011通用计量术语及定义 GB/T19000-2008质量管理体系基础和术语 GB/T27000-2006合格评定词汇和通用原则 RB/T199-2015实验室设备生物安全性能评价技术规范 YY0569II级生物安全柜 JG170生物安全柜 ISO14644-3-2005Cleanroomsandassociatedcontrolledenvironments-Part3: Testmethods GB/T6167-2007尘埃粒子计数器性能试验方法 消毒技术规范(2002) EJ/T1096密封箱室密封性分级及其检验方法 CNAS-CL05实验室生物安全认可准则

本文件由中国合格评定国家认可委员会(CNAS)制定,是CNAS根据玩具检测 的特性而对CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》所作的进一步说 明,并不增加或减少该准则的要求。 

本文件与CNAS-CL01《检测和校准实验室能力认可准则》同时使用。 

在结构编排上,本文件章、节的条款号和条款名称均采用CNAS-CL01中章、节 的条款号和条款名称,对CNAS-CL01应用说明的具体内容在对应条款后给出。 

本文件代替:CNAS-CL17:2015《检测和校准实验室能力认可准则在玩具检测领 域的应用说明》。 

本次修订主要根据CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》,对章 节号重新进行了编排,并对内容做了编辑性修订,以使其与CNAS-CL01:2018的规 定相协调。本次修订还按照CNAS的统一要求调整了文件编号

本文件适用于CNAS对玩具检测领域实验室的认可活动。玩具检测是中国合格评 定国家认可委员会(CNAS)对实验室的认可领域之一,该领域涉及玩具的化学、电学 性能、机械物理性能、燃烧等有关检测项目。

从事玩具化学、电学性能项目检测的实 验室,应分别满足CNAS-CL01-A002《检测和校准实验室能力认可准则在化学检测领 域的应用说明》和CNAS-CL01-A003《检测和校准实验室能力认可准则在电气检测领 域的应用说明》的要求,从事玩具机械物理性能、燃烧检测的实验室应满足本文件的 要求。

6.2.2实验室人员的能力要求应满足以下内容: a)实验室从事玩具检测工作的专业技术人员应具有理工科或相关专业大专以上 学历。

如果学历不满足要求,必须经过玩具检测方面的专门培训,并具有5年以上玩 具检测工作经验。 b)关键技术人员,如技术负责人、授权签字人、对检测方法进行验证或确认人员、 报告复核人员,除满足上述a)的学历要求外,还必须有3年以上玩具检测工作经验; 

若学历不满足,应有10年以上玩具检测工作经验。关键技术人员应充分熟悉检测方 法原理和技术要求。 c)为获得准确可靠检测结果,实验室应对本领域检测的人员进行充分的初始培训 和持续培训,以确保检测人员的技术能力持续符合标准的要求。 d)初次上岗的检测人员应进行以下内容的培训: ?从样品接收到出具报告的工作流程;

检测目的和相关标准的要求; ?检测程序、仪器设备使用和相关检测技术; ?每项检测的关键点; ?样品标识; ?检测环境的要求; ?检测记录和结果报告; ?仪器校准和维护核查的要求; ?检测结果的核查; ?影响检测结果和测量不确定度的因素。 

6.2.3检测人员正式上岗前,应进行考核,考核包括理论和现场操作考核,考核项应 覆盖计划授权检测范围的全部检测项目,完全通过后才可正式上岗。可行时,上岗考 核应尽可能利用盲样测试。 

6.3设施和环境条件 6.3.3检测标准有要求时,实验室应按要求对样品的预处理的环境和实际检测环境进 行监控和记录(不局限于温湿度的监控和记录),并且应在检测记录中记录试验时的 环境条件(不局限于温湿度的监控和记录)。 

6.4设备 6.4.1不同的检测标准对设备可能提出不同的要求,例如不同的准确度要求。实验室 应逐一分析每个标准对设备的要求,确保配备满足各个标准要求所必需的仪器和设备。 如果不同标准不能共用一个仪器,应按标准分别配备。

6.4.4在设备投入使用前,实验室应按照标准中的要求进行全项目校准,当校准的结 果符合标准的要求时才可投入使用。

例如玩具标准中对于锐利边缘测试仪的表面粗糙 度、转速、力度、尺寸、表面硬度等有要求,则这些参数必须经校准且确认满足方法 要求后才可投入使用。 

6.4.6对于监测环境用的温湿度记录仪,实验室应定期校准,或用已校准过的温度计 和湿度计来核查温湿度记录仪。

对于消耗性的用品,可不要求进行校准,但是实验室 应提供有关的有效证明来证实其符合标准要求,例如锐利边缘测试胶纸、蜡烛等。 

6.4.7对于玩具检测所使用的专用检测仪器设备,实验室应根据标准等要求制定校准 方案,提出校准要求。

无论是送校还是内校,校准方案中应规定校准的项目、要求以 及校准后的核查要求。对于标准中没有规定偏差范围的设备参数,实验室可在评估其 对测试准确性影响的基础上制定其偏差范围,一般建议为5%~10%。 

6.4.10当需要利用期间核查以保持对设备性能的信心时,实验室应制定期间核查的程 序,确定期间核查的方法、记录和频率要求。

期间核查的需求根据仪器的型号、材质、 稳定性、使用频率和使用状况等因素来确定。 

6.4.13b)实验室应对每一台设备,包括砝码、测试手指等给予唯一性的编号或标识, 以便在检测中识别并记录所使用的设备,也便于校准、维护的管理

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