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      游泳训练是指在教练的指导下，运用各种训练手段，对游泳运动员进行身体训练技术、战术训练、智力Ul[练b  心理训练和恢复训练以及道德品质的培养，为不断提高游泳成绩而专门组织的一种教育过程。游泳的训练与教学是互相联系、不可分割的。任何训练都有教学成分。景观水处理设备http://www.tpywater.com.cn/hangyenews/1135.html
      运动员训练水平的提高，很大程度上取决于训练方法的正确运用。而运动训练方法是以辩证唯物主义的认识论为指导，有机体活动助规律为基础，运用有关的基础理论知识和现代科学技术成就，总结了运动训练的实践经验而创造出来的。运动训练成绩的不断提高，现代科学技术的B益进步，运动训练方法也得到发展。
      现代游泳训练中所采用的训练方法，是经历了漫长的历史过程才形成的。最早的一种训练方法是长游训练法。18世纪末期，在训练水兵的过程中就出现了这种方法。它的特点是用较长的距离，较慢的速度道行练习。变速训练法最早是在19世纪中叶在中长跑的训练中使用，以后运用到游泳训练中来，但到20世纪初才形成完整的训练方法。重复训练法在20世纪初开始出现，直到40年代才得到广泛应用。泳池循环水处理http://www.tpywater.com.cn/hangyenews/1136.html
      较晚发展的谰歇训练法，20世纪30年代末处于试验阶段，50年代小，懊大利亚人大胆的试用间歇训练法，并取得了成孙在1956年16届奥运会上获得男女13个游泳单项中的8项冠军。从而使间歇山陈缺在50年代未开始施行。随着游泳训练实践败发展和科学技术的进步，间歇训练法也在不断的发展完善，从初期密度和强度缺乏严格的要求到有比较严格的要求，以后又出现包干游，允许强度在包干的时间内有自然的调整。到60年代末又出现负分段训练，其特点是在间歇训练中强度由低到高，一个比一个快，后半程比前半程快。许多优秀运动员采用了负分段训练法取得了成功。