兰州雅妮尔服饰有限公司

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定义

  校服，
学校规定的统一样式的学生服装，中小学普遍穿着。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。
款式

  目前中国大陆的校服主要是运动服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
意义

  1. 校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

  2. 校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。

  菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬青春最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。
趋势

  二十一世纪。面对着这越来越美丽的世界，大家有理由期许一个百花齐放的校服时代。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，因此，大力发展我国的校服文化已势在必行。
工艺

  标准的校服工艺可参考布布希校服厂：无气味、无变形、无线头。把质量问题个个落在实处，只为给孩子们的健康确保万无一失。
生产

  校服生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等。
 

   
兰州雅妮尔服饰有限公司是一家集设计、生产、销售、团购为一体的专业服装企业。经过近11年的发展，逐步确立了以品牌服装开发、技术研发培训，企业制版为三大主体，多元并进、专业化发展的经营格局，公司汇集了大批高水平的管理、设计、制作技术人才。

由总经理兼总设计师魏列守先生创办；其前身为甘肃维力服装研究所，成立于1999年，自成立以来一直从事服装教学研究，研究出一套独特的服装原型结构设计、服装制板、推板、与先进的高档生产工艺技术，并为各大服装院校编写教材，同时多年为我省服装界的各企业设计样板，并提供技术培训和全程高档工艺生产指导，经过多年的不断理论与实践积累，于2003年开办雅妮尔服装设计工作室，于2009年9月注册为兰州雅妮尔服饰有限公司。

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