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自负是孩子一种不健康的心理现象。自负的孩子往往自我评价过高，自以为了不起。孩子产生自负心理的原因主要有：不能正确地认识自我，只看到自己的长处，而看不到自己的短处，过分娇宠的家庭教育，孩子取得成绩时父母过多的表扬等。
 
高尚今年7岁了，是二年级的小学生。他机灵活泼，经常受到邻居，亲友的称赞。
 
在他人的夸奖声中，孩子的自负心理一点点产生了，只是当时高尚的父母没有发觉。其实他就是个很平常的孩子，学习成绩也不太好，智商也是一般，课余时间也没有什么爱好，仅仅因为别人出于客气和礼貌而夸他，他就认为自己很优秀，还时不时地嘲笑那些不如他的孩子，而对于比他优秀的孩子，他却总是挑别人的毛病。
 
在家里，高尚也不听大人的话。只要取得一点点进步，他自己就找不着北了，更不把大人放在眼里。高尚自负的表现越来越明显，他父母也不知道如何教育孩子，很是头痛。
 
孩子不能完全没有自负心理。一定程度的自负可以增强孩子的自信心，激发孩子的斗志，使孩子克服生活，学习中的各种困难和挫折。但是，孩子的自负必须建立在客观现实的基础上，脱离实际情况的自负，不但不能帮助孩子走向成功，反而会影响孩子的正常生活、学习和人际交往，严重的还会对孩子的身心造成伤害。
 
自负的孩子虽然也能取得不错的成绩，但往往缺乏远大理想和志向，眼光只放在眼前取得的一点成绩上，并且他们无视别人的成绩，常犯坐井观天、夜郎自大的错误。同时，自负的孩子总是以高人一等的态度对待身边的人，喜欢任意指挥别人，所以他们往往没有很好的人际关系。
 
此外，自负的孩子情绪也不稳定。当感觉别人不注意他们时，就会感到垂头丧气；遭遇失败和挫折时，他们会否定自己的一切，觉得自己什么都不如别人了，进而变得自暴自弃。
 
父母要意识到自负对孩子的不利影响，分析孩子自负的原因，并帮助他们摆脱自负的不良心理，莫让自负困住孩子前进的双脚。
 
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