杭州明日之星教育培训有限公司

一个良好的学习环境有利于激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效率。冬冬今年上四年级。他的作业并不多，但每天总是写几个小时还没有完成，爸爸觉得很奇怪。
 
一天晚上，他悄悄去观察冬冬写作业的情况。结果发现，这间小小的书房几乎成了玩具房。原来，冬冬把所有的玩具都拿到了书房，玩具、作业本、文具等都横七竖八地躺在他写作业的书桌上，他写会儿作业，就抱起布娃娃玩一会儿，或者拿起变形金刚玩一会儿。
 
爸爸立即要求冬冬把所有的玩具放回自己的卧室，然后把所有的书本和文具都摆放整齐。当冬冬把这一切收拾完毕后，他一脸不高兴地继续回到书桌前开始写作业。
 
爸爸耐心地开导他，如果边写作业边玩的话，玩也玩得不开心，作业也写不好。冬冬听后，觉得爸爸说得很有道理，便认真地开始写作业了。在爸爸耐心的督促下，冬冬终于养成了认真写作业的好习惯。孩子的书桌上不要放与学习无关的物品，以免孩子受到不必要的干扰。 父母要鼓励孩子把书桌收拾干净、整洁，把文具和书本等摆放整齐，以免无休止地寻找乱放的课本、笔记本、尺子、笔等，从而引起情绪的烦躁，而且也耽误了宝贵的时间，影响学习的效率。
 
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