杭州明日之星教育培训有限公司

信任和赏识孩子是让很多父母教育孩子的方法变得有效的前提条件。信任孩子，是信任孩子的能力；赏识孩子，是赏识孩子的勇气。在日常生活中，凡是孩子愿意做的事，只要是有益的，父母就应支持他去做、相信他能够做好。孩子缺乏经验和技术，失败了或做得不到位，是正常现象，父母应给予安慰和鼓励，保护孩子可贵的自信心。
 
陈敏中年得子，孩子被她视为掌上明珠，呵护有加。孩子已经12岁了，陈敏还不肯放手让其独行，甚至离家几步之遥的地方都不让他独自去，怕孩子过街被车碰着、遇到突发事件不会处理等。孩子有几次摆脱陈敏的手，想独立地办自己的事，都被她硬拽了回来。她之所以这样，是对孩子处理事情的能力缺乏信任。
 
有一次，孩子想自己上新华书店买书，陈敏没有答应，孩子用非常诚恳的语气对她说：“妈妈，请您给我一次机会，信任我吧！我一定按时、安全地回来，不会有问题的。”面对孩子渴望而又坚决的表情，陈敏答应了他的请求。
 
两个小时后，孩子高高兴兴地从书店回来了，脸上带着自豪的表情。从这以后，孩子能自己处理的问题，陈敏就放手让他去做，有时还把一些不太重要的事情交给他去办，而孩子完成得都不错。孩子感觉到了妈妈对自己的信任，变得懂事多了，还告诉了妈妈很多知心话，把她当成自己的朋友。
 
如果父母对孩子足够信任和赏识，孩子自然会充满自信，积极发挥主观能动性，有效地进行自我调整，把逆反、不听话转化为进取心。
 
信任是亲子沟通的前提。只有彼此信任，孩子才能真正地放开自己，亲子交流才能做到真实、平等。
 
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