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日前，吉林省教育厅为响应国家教育部促进优质教育资源普及共享，推进信息技术与教育教学的深度融合的号召，已将“闻问学堂”作为吉林省利用移动互联网提高中小学口语教学策略研究的实验平台。闻问学堂是一款英语学习黑科技APP。由业界资深英语教育家刘毅和黄山联合创始。基于“音节密码”的专利技术，开创性的将汉字的偏旁部首原理与英文的拼写规律相结合，打造出了一款深度匹配中国人语言习惯，让学英语像学母语一样轻松的趣味学习APP。孩子使用闻问学堂，能够爱上学英语，主动学英语。同时，闻问学堂将传统教学模式与现代信息技术、互联网相对接，以可量化、可追踪、可评估的技术手段实现学生学习过程与成长的可管理化，更注重教师、家长、学校等多方融合参与，最终使学生成长、家长关切、教师效率、学校管理的价值得以实现，创造多赢的教学生态。目前闻问学堂特殊的词汇学习方式已得到全国很多英语一线教师和英语教育研究教研员的青睐，有了闻问学堂解决单词，老师教学方法优势就会得到充分体现，“闻问学堂”彻底解决了英语词汇拼读和拼写的平台，更是能够补充老师教学，实现智能化教育的平台。因为闻问学堂解决的是词汇和语音，在使用过程中，许多学生也反映用闻问学堂背单词对英语口语带来很大的帮助，所以吉林省很多知名学校纷纷加入成为首批闻问学堂实验学校，其中吉大附中力旺实验学校还把自己学校的趣味自然拼读特色课程的词汇放在闻问学堂平台上，北京师范大学长春实验学校把挑战词汇也上架闻问学堂，东北师大附中很多老师通过闻问教师给班级学生统一留作业预习和复习重要词汇。在吉林全省内的中小学校，闻问学堂已获得普及及广泛的应用。如果互联网+教育是缩小教育差距、促进教育公平的有效途径，那么闻问学堂就是以AI科技为载体的人人可享的教育优质资源。利用闻问学堂提高英语教学质量，实现学业与生活的融合，让孩子在学习、社交、玩乐三方面达到平衡与统一，在智力、情感和社交上获得均衡发展，是闻问学堂不懈努力的根本目的。