合肥绘声广告有限公司营销部

合肥校园广告受众心理特征分析受众的明确性主要表现为受众的定型化和定量化。定量化是指合肥校园广告的发行对象为全校学生及教职工，一定时间内是固定的。定性化主要表现在年龄，教育水平等方面。学生年龄大部分在18-23岁之间，心理发展正在走向成熟而又未完全成熟，所以对待事物的态度具有明显的两面性，对待新事物可能持比较开放的欢迎态度，也可能是另外一种极端排斥的态度。教职工具有高学历、高素质、高水平的三高特点。从广告学角度出发考虑，具有明显的广告受众资源优势，是很重要的社会消费群体。受众心理特征在18岁—23岁年龄段的大学生自我意识非常强烈。他们崇尚个性、自我、追求人格独立，他们希望从自己的一言一行中表现自我。他们喜欢个性十足的、适合自己的商品，通常把所购买的商品同个人兴趣、自我外在表现联系在一起，并通过对这些商品的消费来展示自我、表现自我。他们的消费观念是“突出个性、不随大流、不大众化”这就为一些时尚和个性商品的广告主提供了很好的市场契机。