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[供应]新乡短期室内设计培训
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  • 产品产地:郑州
  • 产品品牌:郑州清新电脑学校
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  • 更新日期:2020-03-25 17:01:20
  • 有效期至:2030-03-23
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新乡短期室内设计培训 详细信息

新乡短期室内设计培训
室内设计培训班
课程简介
课程设置背景:
(1)随着社会的进步,人们生活水平的不断提高、经济市场对全方位了解设计的综合人才需求越来越大,来满足市场竞争的需要,室内设计师不但要懂得室内设计还必须懂得室外的景观设计来满足设计需求,同时室内设计工作人员还经常性的进行一些自身公司单张、海报、书刊、杂志的设计、所以必须用到平面设计知识、目前大多数装饰设计公司都需要创建自己的、进行网上推广或宣传、从而进行网上接洽业务,如果单纯的聘请一位网页设计师来进行设计和维护、除了末必可以达到自身设计意愿外,还增加了每月的运作成本,所以从一个公司的正常运作成本上来看,完全有必要一个设计师身兼数职让公司运作成本大幅度降低。
(2)如果想学到如此全面的东西,以前有学员想通过学习大专的课程来得到,而事实证
明,目前中国的教育体制许多大专院校根本没办法达到这个要求,原因是:第一、大专全部时间过长,而真正专业课时间过短,除了文化课时间和正常的节假日时间、实际真正的上专业课程的时间比较少。第二、许多大专院校的课程、只停留在不但空洞而且落后的理论课程、许多环节和实践脱轨,让许多学生大专毕业后根本没办法快速就业,而只能再次通过各种培训或在相关工作中慢慢去积累和提高,然后才能去从事本职工作。
由于以上原因,我们开设了一年制艺术设计大专课程班,学员可以在一年内可以学到大专三年的专业课程内容,从而达到减少学习时间、节省学习成本达到快速就业的目的,同时可以让部分即想从事平面设计又想从事室内设计学员一个过渡选择。
一、专业课程(一个半月)
室内设计原理、人体工程学、识图与制图、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、工程预算与招投标、家居风水等,通过专业理论的学习,学会室内设计必须懂得的原理知识及其施工工艺、精通材料的各种性能、价格,懂得预算报价、能独立完成公装与家装、园林规划、别墅设计等设计方案。
二、电脑课程(二个月)
1、cad平面图、施工图、大样图、节点图等的全面学习。
2、3dmax电脑软件入门.沙发电视、窗帘、灯具、家具等三维产品绘画。
3、室内外效果图空间场景建模学习。
4、贴图方法、材质、材料的制作的方式方法及制作仿真效果技法。
5、3dmax以及V-RAY/lightscape基本与高级灯光打法。
6、相机使用技巧。
7、Photoshop软件使用及后期合成效果图像处理。
8、lightscape/V-RAY高级灯光打法。
9、CAD3DmaxPhotoshopV-RAY/lightscape从平面图到效果图的系统学习。
10、大量建筑室内效果图全真案例制作、景观效果图实例制作。
三、美术课程与手绘课程(一个半月)
A美术课程:素描、色彩、各种灯具、床、家私等的绘画,学会各种配件画法以及色彩的合理应用,提高审美能力。
B手绘课程:从基础入门开始学习室内与室外手绘效果图的画法,经过一个多月的强化训练,达到快速用手绘效果图来给客户出方案目的。
四、园林景观课程:一个半月(室内设计师的必然趋势)
课程概述随着社会不断的发展,人们的物质生活水平逐渐提高,其对居住条件的要求已由室内环境延伸到了室外环境,也越来越讲究室内外装饰的和谐统一,对外环境质量要求也越来越高。社会居住的开发产业竟争,也由室内格局转向室外以人为本的大环境设计。
因此较大集团或企业,需要充实、配备懂其外环境专业设计知识人员,以其能随时解决局部小环境设计,充实改造等设计施工工作,如室内入户前花园、后花园、别墅设计、小区物业,园林、城市规划、公园、广场等场合,都需要具备这种专业人才,所以室内设计师只会室内设计而不去掌握和了解室外与一些景观设计是无法达到目前的市场竞争要求,例如很多家庭装修客户除了要装修室内,还要帮客户设计和装修入户花园和后花园,如果设计师不具备一些园林景观知识是根本无法达到客户要求,这时懂得室外景观设计就显得非常之重要,因此根据市场需求,室内设计课程增设园林景观内容,以适应室内设计目前市场竞争的需求。
A理论课程1、熟练专业的全套理论知识并能独立完成某场地景观设计招投标全套方案。
2、掌握植物配置与造景设计的方法与技巧并能独立完成某场地植物配置与造景设计。
B基础课程1、掌握标准规范及园林景观工程施工图的绘制方法。2.掌握园林施工图设计的方法和技巧并能独立完成某场地园林施工图设计。
C手绘课程通过景观手绘专业的培训和实例演练,独立完成某场地景观手绘全套方案(平面图、立面图、透视效果图)
D电脑课程学员能够熟练运用电脑软件绘制某场地全套方案(平面图、立面图、剖面图、效果图等)
课程备注:半年班课程除了四个月所有内容以后,多出更多的设计方案学习和园林景观学习以及综合设计。

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