东莞强盛仿真植物工艺厂

我刚分配到这座乡村小学的第一年春天，一个三月的午后，老校长冷不丁问我：“小方，你没去院墙那边看看桃花啊？”我像个被问愣的小学生，摸不着头脑：“学校还种了桃树？在哪儿？”校长笑了：“你刚来，当然不知道！我领你去看看。”

穿过教学区长长的沙石路，过了一条小河上的石头小桥，便是被围墙圈起来的一片林地。尽管这儿也属于学校的地盘，但因为还没有开发整理，也没有建筑物，种满了那种直溜溜的大叶杨，树高参天。大树底下，因为人迹罕至，则长满绿幽幽的野草和各种藤状植物，枝枝蔓蔓，像块野地。

老校长手里拿着短棍，一边在前面趟路，一边对我说：“学生们大多不知道这儿，平时也不准他们过来，没想到这里还能长出一树桃花来！”

我嗯嗯地应着，注意着自己的脚下，嘴里还跟老校长打趣：“真像是一次探险！”

“是啊！也许明年这里就会被修建成一个运动场。”老校长告诉我。

说话之间，我们走到了围墙的边上，校长用手一指，果然，在众多的树木中间闪出一棵桃树来。它离围墙仅几步之遥，斜着身子，探头向着那条小河的流水。树身矮小而粗壮，扭曲的枝干显示出异样的决绝力量。它怎么长成这个样子？可一看周围的环境，我明白了：往前，它要躲着成群的白杨；往后，它的枝干还要避开高高的围墙。它的生长真是左躲右闪，委实不容易呢！

枝杈间已是桃花点点。盛开的小花儿，像初生婴儿张开的粉嫩小嘴；还有刚刚萌生的蓓蕾，精灵似的闪着露水的光，看起来格外清鲜。

“感觉怎么样？”校长问我。

“美！”我赶紧掏出手机拍起来，“谁种的啊？”

“它自个就生长起来，几年时间才被我们老师发现！你看看周围，它为折腾出自己的一片小天地，不容易呢！”

我点点头。接着又疑惑地问：“这棵树能结出果实吗？”


“怎么不能？我们都吃了好几年的桃子。别看树不高，结出的果子可又大又甜！”

我抿嘴点头，心里更加佩服起这棵桃树来。

看我这副模样，老校长满脸是笑：“这几年，学校每次有新老师补充进来，我都带他看看这棵桃树呢。谁能想到，在这僻静的所在，还藏着一个鲜活的春天！”

“可是明年？这棵树还会不会保留呢？”我问。

“当然要保留！它只占着小小的一隅，并不碍事啊！”

不知道为什么，听到这句话，我心里比吃了桃子还要甜。是啊！默默盛开的桃花，将它的美无私地奉献给这个世界，它不正是我们乡村教师真实的缩影吗？