福州幸运天下音乐培训

福州天下音乐让孩子对钢琴的爱永远“保鲜”！

如何让小孩对钢琴的热爱不是一时兴起，永远保持新鲜感呢？

这大概是所有家长和老师的难题。

福州天下音乐在长期实践中找到了这样的方法：

在最初的启蒙教学中，我们会启发儿童对音乐的兴趣，让儿童自己充分感受音乐的“喜悦”：

比如上课时，我们的钢琴老师会弹一些短小精悍、形象鲜明的小曲，

并让琴童“猜”乐曲的形象，以体验“聆赏音乐的喜悦”。

尔后可以鼓励他唱一两首自己喜欢的从幼儿园(学校)或电视动画片中学会歌曲，富于表情地边唱边表演，从而体验“歌唱的喜悦”。

接着由他自己在老师的帮助下即席的在钢琴上试着把这首歌模弹出来，可以用一支手也可以用两支手，可以用一指头也可以用几个指头，只要把曲调弹出来了，老师就要赞扬和鼓励，让儿童体验“用钢琴演奏音乐的喜悦”；

最后引导儿童在钢琴上，根据一定的话题或故事情节即席创作，比如像高音区的小鸟和低音区的大象的对话等等。

当使用这种叫做“钢琴”的乐器，“叮叮咚咚”地敲击出各种高低不同的声音时，他就能体验“创作音乐的兴趣“。

让儿童怀着对音乐的“喜悦”，培养音乐趣味，使每次下课都怀着对音乐愉快的满意的心情离开，并翘首期待着何时再上下一课。

只有学生对于学习的内容有了兴趣，懂得了主动地学习，教学才能顺利的进行，就像一辆汽车起动了，教师如同驾驶员只需把关引路就可。

相信在福州天下音乐的快乐教学中，小孩对钢琴的兴趣和热爱会一直保持新鲜，即使没有老师和家长的监督，他们也会自觉地练习钢琴。

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