成都良友教育咨询有限公司

   成都良友教育咨询有限公司是一家专业从事成都会计实操培训、财会做账学校x4331e1n的企业，公司自创办以来，以创新的技术，先进的，优质的服务，赢得了广大客户的认可。公司的核心价值观是:要么不做，要做就将培训会计服务做到。

   目前，成都良友教育教育凭借强大的良友教育品牌实力、独特的教研成果、成熟的市场运营手段，教育提供新推出的做账培训服务遍布朝阳市、鞍山市、辽宁省、北京市等地区，现已成为教育培训行业教学质量最突出、发展速度快、遍及地区广、学子满意的知名教育机构。 延伸拓展 产品详情：会计重要概念狭义的会计学：是指在当代市场经济条件下，以强化企业内部经营，实现经济效益为最终目的，以现代企业经营活动及其价值表现为对象，通过对财务等信息的深加工和再利用，实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。会计的职能：1预测经济前景2参与经济决策3规划经营目标4控制经济过程5考核评价经营业绩会计的历史沿革：从客观内容上看，会计的实践最初萌生于19世纪末20世纪初，其雏形产生于20世纪上半叶，正式形成和发展于十二次世界大战之后，20世纪70年代后的世界范围内得以迅速发展。1从会计发展史的角度看，由传统近代会计向现代会计的过渡形成了会计产生的时代背景2从20世纪50年代起，会计首先在西方得到迅速发展3会计实践的发展，大大促进了会计学理论研究的繁荣4会计在我国的发展。会计形成与发展的原因：1社会生产力的进步、市场经济的繁荣及其对经营的客观要求，是导致会计形成与发展的内在原因2现代电子计算机技术的进步加速了会计的完善与发展3在会计形成与发展的过程中，现代科学理论起到了积极的促进作用。会计的基本原则：最优化原则、效益性原则、决策有用性原则、及时性原则、重要性原则、灵活性原则。会计与财务会计的联系与区别：联系：1同属于现代会计2最终目标相同3分享部分信息4财务会计的改革有助于会计的发展。区别：1工作主体（范围）的层次不同2工作侧重点（具体目标）不同3作用时效不同4遵循的原则、标准和依据的基本概念框架结构不同5信息特征及信息载体不同6方法体系不同7工作程序不同8体系的完善程度不同9观念的取向不同10对会计人员素质的要求不同。

   成都良友教育的宗旨是“质量，服务至上”。我们严密的产品质量体系保证了出纳培训、成都中级会计师培训等产品质量的高品质和稳定性。我们拥有设备一流的实验室和一支具有丰富经验的专业技术团队。在未来，我们来将继续努力，合作共赢、共创美好明天！更多详情请访问官网：