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   随着公众社会安全防范意识的提高，网络视频监控系统慢慢在各种公共场合普及。而随着我国教育事业的发展，高校的规模越来越大，学生人数不断增多，校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高，学校的管理工作和安全保障工作面临新的课题，校园高清网络视频监控系统也凸显了无限的商机。
 
  校园高清网络视频监控系统已经在各大中小学逐渐普及开来。目前校园安防主要由教学办公区和学生学习生活区两部分组成。而大中小学由于学校面积、学员年龄的不同，所需安防系统又有很大差别。各地高校的开放度高，人员杂，流动大，因而增加了校园安防工作的难度;中小学校虽然实行封闭式管理，但中小学生自控力相对较差，自我保护能力也较弱，因而中小学校所需视频辐射区域更大。因此，安防在大中小学校里面，其侧重点有所不同。然而，无论其侧重点有多大的差异，其对这群受保护人群的安全防范的重要程度则是毋庸置疑的，因此，校园监控逐渐走向高清网络视频监控领域。
 
  · 幼儿园：由于其监控对象是受保护的弱小儿童，更重要的是对外部入侵的安全防范工作。而其扩展应用主要体现在家长远程观看幼儿园的情况，包括活动期间和上课期间;
  · 中小学：中小学其监控对象是受保护的发育期青少年，安全防范工作还是学校安防的主要目的之一，除了包括外部入侵之外，还包括内部校园暴力。而其扩展应用更多的体现在电子监考这一应用;
  · 高校：高校里面基本为成年人群，对外部入侵、校园内部自身安全防范固然重要，但其扩展应用占用比例加重，重点体现在远程教学这一方面的应用。
   
设备特点
  1、优越的网络环境
  现代校园对自身的网络规划要求非常高。万兆骨干、千兆到桌面的校园网络环境比比皆是，良好的网络环境给IP网络视频监控系统提供了一个优越的链路基础，并为建设视频监控系统的传输链路环节上，省下了不少线材和施工的成本。
  2、灵活拓展
  结合学校的具体业务需求，校方希望能使视频监控系统除了能起到安全防范、事后取证的作用之外，还可以用于其它用途，如电子监控、远程教育等。从长远角度考虑，学校以后将不断地扩招、扩建，学生密度随之不断增长，这必然导致很多地方逐渐变成监控盲点。这个时候便需要更灵活的扩展监控点，而IP网络视频监控系统恰恰拥有这样的能力。
  3、不缺乏专业的网管和技术人员
  学校是培育人才的地方，在校园内，很多教职工甚至是学生，都拥有着比较专业的技术支持和维护能力，既能为学生提供一个实践机会，又能为校园安全防范系统做维护。
  4、高清视频
  由于在校学生穿着、年龄、体型相对接近，很难从衣着体型上进行分辨;教室内的监考系统同时起着安全防范、电子监考、远程教学等职能。此外，学校的人口密度比较高，其操场、广场范围广，因此，校园监控对视频的清晰度要求越来越高，而目前百万像素数字视频已经逐渐走向成熟，500万像素的数字网络摄像机已经不是新鲜产物了。
  5、智能存储
  本项目所有视频采集前端分别是130万像素和200万像素网络摄像机，这无论是对带宽还是存储容量的要求都非常高，然而良好的网络状况恰恰是学校校园网的优势。本项目采取了视频监控系统的移动侦测录像、定时录像、事件触发录像等多种录像策略，按照不同的场景需求混合使用，既保障了有效录像数据的保存，又节省了主干带宽和存储容量。
      6、灵活的录像策略
  根据不同的应用场景，设置不同的录像策略：
  · 大门口、重要出入口、公共活动场所全天录像;
  · 对周界采用与红外对射报警系统联动触发报警录像;
  · 学生储物柜、多媒体教室等以5帧/秒全天录像，动态侦测报警时以25帧/秒录像，并预录5分钟;
  · 教室、教师办公室等上班时间定时录像。
  7、对海量视频数据迅速、准确的检索机制和录像管理机制
  面对海量数据，如何快速、准确地将所需要的视频数据找出来，这将成为平台软件的另外一个考验。本项目中采用的平台软件则可以通过时间、地点、摄像机名称、标签、报警信息以及报警类型等多种检索机制去进行检索。
 
项目特点
  安全、防盗——重在预防
  人防、物防的能力毕竟有限，大都是起到事后取证和威慑的作用，如何能在事件发生之前就起到预防、预警、杜绝作用，是安全防范系统的最大目的。
  1、视频复核、智能联动
  校园一般位于比较安静偏远的地区，周围并无太多的人流和车流，并且学生的自我防范和自我约束能力都比较差，因此，周界的安全防范外部入侵显得尤为重要。当红外对射报警系统监测到有移动物体翻越周界，则发出告警信号，此时，监控室便可以通过此告警信号了解到是否有物体入侵。
  视频监控在周界防范里面起到的是视频复核的作用，红外对射的局限性是误报