兰州雅思国际语言学校

兰州雅思指导家长做好小升初衔接的五大黄金法则


初中是孩子从幼稚懵懂的童年走向青少年的过渡期，踏进初中的大门，人生就进入了一个新的起点，当然也会面临新的考验。不管是孩子主观意识方面，还是客观环境和承担的学习任务方面，较小学都有很大的不同。正因为如此，孩子在刚刚进入初中，就进入了人生的"多事之秋"，状况百出：不知如何学习，上课不懂如何记笔记，自习课不知干什么，不会有计划的复习，考试后发现自己不再是站在金字塔顶峰的那一个，不会处理与同学的关系，难以适应新的环境等等。


  面对这样一个成长中的关键转变期，如何帮助他们顺利完成这一转变，是每个家长都比较关心的问题。近期人教学习网就接到了很多家长和学员的咨询电话。根据这个时期学生的特性，人教学习网的专家总结了以下五大黄金法则，希望广大家长能做以参考。

法则一、帮助孩子摆正心态，做好心理调试

很多在小学学习不错的孩子一到初中成绩就开始下滑，原因就在于他在小学阶段非常"听话"，跟着老师的思路走，已经习惯了按照老师教的方法做题，习惯了名列前茅的感觉，一旦成绩下降，就会对孩子的心理造成很大压力，会打击孩子的自尊心、自信心。同样由于教学水平不同，也许在小学时成绩名列前茅的同学到了初中在班里就只处于中等位置，这就很容易对孩子的学习热情造成不良影响。
法则二、帮助孩子转变学习方式，建立科学的学习计划


  由于初中学科多、知识量大、难度高、学习进度快、综合性强等特点。初中教学对学生的学习较为放手，不可能像小学那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如课前预习、认真听讲、做好笔记、课后复习、独立完成作业、考后综合分析等。培养孩子的自理能力、学习能力很重要，孩子应寻找到适合自己的学习方式。如果不了解这些，还是沿用小学老一套的学习模式是远远不够的，学习成绩也会下降。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记硬背为活学活用，让孩子能举一反三，触类旁通，养成良好的学习习惯。

 

法则三、 对孩子既要信任，又要做好督促


  初一是一个不稳定的过程，大多数学生会有一个相对较长的调整期--结识新的朋友、摸索新的学习方法、养成新的学习习惯、培养新的爱好、进行新的定位。在这一过程中，孩子的学习成绩上下波动是很正常的，甚至有的孩子波动还非常大，这都是正常的表现。

法则四、善于与老师沟通


了解孩子是教育孩子的基础，家长学会正确的了解孩子是教育孩子的前提。家长应该与班主任定期交流，通过这种方式，一方面可以了解孩子在学校的表现，另一方面也可以让老师了解孩子家里的情况，便于学校与家长形成合力。共同做好对孩子的教育工作。

法则五、处理好孩子的焦虑


我们每一个人在换环境的时候，都会出现不适感，会有各种各样的反应，孩子更是如此。比如情绪特别容易波动，跟同学的关系难以处理。其实这些反应都是很正常的。我们每一个人都必须浸入在一定的关系氛围里面、关系网里。浸入到一定的文化环境里，当一个人不得不从原来的环境里出来，进入到另一个完全陌生的环境里就会产生焦虑，产生各种不适应。作为家长应该采取正确的措施，来帮助孩子渡过这样一个阶段。让孩子对其要面对的问题有一个心理准备。当孩子出现焦虑和各种不适应时，作为家长应该在心理上和情感上给以支持。