北京西奥夫教育科技有限公司

   北京西奥夫教育科技有限公司创建于2007-01-30，经历快速发展，已经发展成为一家颇具规模和成效的美国游学冬令营、海外游学x2b1dd1n的公司，是中国商务服务、教育培训、留学/移民行业的标杆企业之一。

   西奥夫教育拥有一个基于青少年游学哪家好技术的教育服务模式，并建立了一套完整的游学营系统，依托山西省、晋中市，向全国辐射，形成了一个覆盖全国的教育培训网络。并在此基础上辅以先进科学的教学与学员系统，保证了西奥夫教育的品质标准，创造高速增长的经营绩效。 延伸拓展 产品详情：游学，是让青少年学生在人生观、价值观形成阶段，到外部世界不同的环境中去探索，用自己的眼睛去观察认知世界，通过亲身体验，了解当地的文化、生活、教育，从而提高语言能力，开阔视野，进而思考并规划自己的人生。这种国际性、跨文化、体验式的教育模式，在国内大中城市中小学校日渐兴盛。华孚博士外语教育认为，如何引导学生全面、客观地了解一个国家，这已成为游学中的新课题。下面，我们一起回顾那些走出国外体验游学的学子，看看他们是如何探索世界，感知世界，他们又有哪些收获。1、在异国边游边用心感受毕业于天津七中的朱玉清从2011年开始，先后到美国、加拿大和澳大亚，体验了被我们统称为“西方国家”各自独特的人文环境，以及又相互融通的教育理念。当时她还是一名高中生，“在美国游学中，除了参观世界校，随处可见的直饮水，干净宽敞的卫生间，细致贴心的残疾人设施，陌生人之间热情地打招呼，街边路人对你穿着的赞美，都给我带来了太大的撼。”在美国游中，她颇有感触，而且这次游学帮助她清晰未来的规划，作出了出国留学的决定。2、形成自己的独立主见性毕业于天津市南开中学、现就读于中国政法大学的陈燕，在加拿大游学中参观了两所大学——UBC和UFV科学技术分校。一个是加拿大排名前五、全球第27名的名牌大学，一个是技术专业学校，都给她留下了极为深刻的印象。UBC坐山临海，环境优美，建筑别具特色，人文与学术气息非常浓郁，师生素质高、气质佳，是深造的向往之地。而UFV技术科学分校，虽为职业学校，却也极为干净简洁，设备先进，极具现代感。3、弥补课堂学不到的东西在游学过程中，他们的教室按学科划分，每个教室里面都贴着各种各样与本教室课程相关的图片。比如，历史教室有世界地图和美国地图，生物教室有昆虫标本等。如此一来，学生在上课的时候就能得到更多的感官冲击。另外，美国教室的座位安排和国内也不相同，他们会把桌椅安排成圆圈，或者4-5张桌椅摆放在一起，显得特别随意，这些都为学生上课创造出一个轻松自由的氛围。4、游学要边游、边看、边思考专家认为，不同年龄段对游学有着不同的要求。12-17岁，开阔视野，增长见识，发展和掌握国际人才所需要的条件。17-23岁，提升自己的领导力，培养走向世界舞台的演讲能力和精英素质等。游学不仅能丰富学生的阅历和见识，培养全球化角度的文化理念思维模式，也会为生活增加些许磨砺，从而提高学生的独立生存能力、自主理财能力，使他们学会怎样与人合作；同时，通过参观国外的著名学府，和外国学生一同上课，感受西方独特的英语教学风格，提升学生对当地教育模式的感性认识，为将来出国深造打下良好基础。另一方面，在游学中也要引导青少年学会全面、客观地认识一个国家。对高年级学生来说，不仅要观察这个国家的风土人情、社会现象，还要深入了解它的内外政策和总体形象，这样才不至于陷入认识的片面性误区。

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