成都超凡教育咨询服务有限公司

切入学习本源改变能力习惯　——不补文化课，却可大幅度提高成绩　在中国，绝大多数情况下，当孩子学习遇到困难时，比如孩子不愿学习、学习缺乏自信心、无论怎样努力成绩达不到理想结果等等，家长的第一反应和选择是：补习文化课。但问题是这种选择的绝大多数结果是适得其反：学习兴趣不高的会进一步厌学，学习自信心会进一步下降，学习成绩不仅不见提高反而进一步下降，等等。　在这种背景下，一种教育法发出这样的声音：＂不补文化课却能让孩子的成绩大幅度提高＂，社会的反响是什么就可想而知了。 这就是＂超凡教育学习能力训练＂项目的精髓。