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提教育思想和观念是指导开放研究型学生培养模式研究和构建的依据，所以，应充分认识转变传统教育思想，树W型钢板护栏立现代教育思想，对推动开放研究型学生培养模式具有重要的先导作用。综合归纳应该以终身教育观念、素质教育观念、创造性教育观念、个性化教育观念、教育国际化的教育观念等五个方面的教育思想和观念来作为构建开放研究型的学生培养模式的依据。 教学与研究相结合。要十分强调以探索和研究为基础的教学，在教育理念上注重学生知识、能力、素质的全面发展，注重通过双波波形护栏板以探索和研究为基础的教学过程，培养学生的研究能力和创新能力。教与学相结合。要增强教与学互动，加强师生间的沟通。可实行导师制，或通过建立各双波波形护栏板种联系方式保证师生之间的交流，使学生经常感受到教师对他们成长的直接关构建开放研究型学生培养体系的途径从而使组织W型钢板中的珠光体的比例增大， 使珠光

双波波形护栏板：4320*310*85*3/4；

三波波形护栏板：4320*506*85*3/4；

双波立柱：114/Ø 140 mm×4.5mm×高度；

三波立柱：114/Ø 140 mm×4.5mm×高度；

一般立柱间距分为2米间距和4米间距；

立柱与板子相连接的方式有防阻块式和托架式两种。

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