课程宗旨:
课程与现代少儿教育理念紧密结合,以国学经典教育为主干,融健康、语言、社会、科学、艺术于一体的综合性课程理论依据来自于三大基础学科:心理学、哲学、社会学。让孩子通过对国学经典的学习和实践,使学生对传统文化产生兴趣,接受熏陶的同时开发潜质、提高语文成绩、逐渐完善品格,树立信心、爱心、积极的生活态度和理想,懂得为人处世的道理。
课程目标:
1、孩子认识了中国的传统了解了民俗经典在诵经(说文解字)+行为(力行实践)的基础上培养能说会做的“国学小达人”。
2、突破识字关、口语关、诵读关,明显、快速地增加识字量;
3、养成良好学习习惯和性格,孩子“静得了、坐得住”明显提高孩子专注力,开发智力,显著提升记忆力、理解力;
4、养成良好礼仪习惯、行为习惯,为建立决定孩子一生的行为准则奠定深厚的人文素养和健康优美的人格品质;
课程设置:
中文经典 + 德育礼仪 + 英语文化 + 力行训练
课程体系:
养性班(5-7岁):涵养性情、陶冶灵性、开阔心胸、端正品行打牢基础,所谓“幼儿养性”
养正班(8-9岁):培养孝道、健全人格、进行圣贤智慧熏修,所谓“童蒙养正”
养志班(10-11岁):培养崇高理想树立远大志向,完成于现在科学文化知识学习的接轨,所谓“少年养志”
养德班(11-12岁):因材施教、分类指导、补缺强化、定向培养、鼓励贤德兼备、自成其才
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