深圳市编玩边学教育科技有限公司

   深圳市编玩边学教育科技有限公司是一家专注于学校、教育、培训机构领域研发、生产、销售的高新技术企业，凭借强大的研发力量、严谨的生产经验，成功地开发出一系列拥有各项专利的高质量产品，比如noipx475091n、编玩边学冬令营等。

   编玩边学编程培训班的优势在于能够全面深入地根据客户的实际需求和现实问题，及时准确地提供专业的解决方案。同时，公司始终密切关注学校、教育、培训机构行业发展的新动态，并与行业内知名企业建立了良好、长期稳定的合作关系，为客户提供专业、先进的信息学奥赛。 延伸内容 详情介绍：当时，信息学奥赛编玩边学也把多种教学模式都尝试了一遍，比如在线一对一，一对六等。“当时，国内正好迎来资本寒冬。为了活下去，我们也做了线下训练营。”郝祥林说。2017年4月，编玩边学完成1000万元人民币天使轮融资。有了充足的资金，郝祥林决定砍掉其他业务线，只留下在线小班模式。“线下模式虽然现金流比较好，但相比于线上可扩张性还是较差。”郝祥林介绍，在砍掉其他业务线之前，编玩边学各类产品的学员数量已达1000人，月收入达50多万元。基于哈克尼斯圆桌模式的1V6教学目前，编玩边学直播课程主要采用哈克尼斯圆桌模式（美国石油大亨爱德华·哈克尼斯于1930年设想的一种课堂教学方法，即学生和老师一起围着椭圆型桌子，以讨论、提问、辩论的方式教学。），信息学奥赛由一位老师和六个学生组合而成。不同于线上英语直播教学更侧重老师与学生的口语交流，编程的学习则更侧重动手实践。郝祥林说，在以往的课堂上，老师只是讲很短的时间，剩下的时间主要是学生自己实践操作，“如果一节课都是学生自己在操作，这样效率就太低了”。因此，编玩边学将实践部分更多地放在录播课程中，让孩子课下自己学习，直播课中则主要是讨论、互动、答疑，每节课45分钟。郝祥林称，前20分钟主要是老师对上一节录播课进行答疑，信息学奥赛同伴之间的互相交流，后面25分钟则由老师讲解下一期录播课程的课程重点等。此外，郝祥林告诉芥末堆，在编玩边学平台上，学生在预约直播课之前要首先自学平台上的录播课，将录播课中的课程学完后才可以预约直播课程。

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