深圳市杰仁高级中学有限责任公司

1.深圳杰仁高级中学有限责任公司注册资本1000、万元，凭借着杰仁广东普通高中的教学体系、教学方法和培养机制，引入国际先进教育理念和培训业精英，旨在倾力打造以大家称赞的杰仁中学与广东普通高中业务为主要培训项目的机构。x53c411n 2.创新是深圳杰仁高级中学有限责任公司成功的基石。在未来，杰仁也希望不断地创新，为广大顾客提供杰仁中学服务。多年来，杰仁始终相信只有坚持创新和专业，才能更好的满足客户对广东普通高中业务的需求。 延伸拓展 详情介绍：学生全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。学生在国家规定的修业年限内，全日在校学习的教育形式称为全日制的教育。全日制教育不是一种教育类型，而是一种教育形式，凡是采用组班教学，每周每天至少4课时，白天上课而不是主要利用晚上和周末教学形式，都可以叫全日制教育。学生全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。中共中央于1963年3月发布的《全日制小学暂行工作条例（草案）和《全日制中学暂行工作条例（草案），是在总结1949年中华人民共和国建立后13年，特别是1958年以后中小学教育经验的基础上制订的适合中国情况的一整套中小学工作制度。在西方先进国家，全日制（Fulltime）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。我国在职人员的在读研究生基本上是全脱产学习的，学校方面对他们的教育方式、模式和考核标准等都是套用全日制研究生培养的一套制度，因此实质上在校的在职人员接受的是全日制教育。广东全日制高中教育的任务和培养目标，使学生在小学教育的基础上，进一步掌握语文、数学、外国语等课程的基础知识和基本技能，并具有一定的生产知识，身心健康发展，及有良好的生活和劳动习惯。为社会主义建设事业培养劳动后备力量，和为高一级学校培养合格的新生。 3.多年来，深圳杰仁高级中学有限责任公司遵循真诚为用户服务这一宗旨，公司得到长足的发展，用户遍及深圳国际教育、杰仁集团、深圳国际学校、深圳民办高中、深圳高中择校等领域，得到业界的高度认可与一致好评，在广大用户中享有良好的信誉。了解更多详情，敬请拨打热线：-，或访问我们的官网：。