洛阳聪源教育

    于转香老师一直热爱教育事业，作为一名化学教师，10多年来她始终把“工作就是快乐”作为她的座右铭，做事兢兢业业，任劳任怨。 几年来，她始终在努力探索一条“自主”、“创新”的课堂教学模式。她认真专研教材，几年来她形成了自己的一套教学方法，总结出于“兴趣第一”的教学方法。针对不同层次的孩子给与不同的的训练，并且注意积累，几年下来。她积累了自己的题库，并且结合自己对计算机信息技术方面的研究，创立了自己的网站，实现了网络资源的积累和共享，她总是不满足于现状，一边工作一边学习，提高自己的专业水平。
     随着社会的发展，科技的进步，现在已经进入“知识爆炸”时代。教师要给学生的不再是一碗水，也不是一桶水，而是一条常流常新的小溪。因此，教师自身必须不断学习，随时更新知识结构，否则就不适应现代教学发展的需要。
    美国未来学家托夫勒曾预测：“从知识增长的速度看，今天出生的小孩到大学毕业时，知识总量将是他出生时代的32倍。而且全世界97%的知识都是在他出生后才研究出来的。”约翰、奈斯比特认为“科学与技术信息目前以每年增加30%的速度增长，当更大的信息系统出现，这个增长率将跃至40%，即意味着信息将每20个月增加1倍。”因此，教师必须紧跟时代的脚步，不断学习学习计算机、外语、新的教学标准、新的教学方法，要了解更多的时事、科技动态，要时刻注意时代的变化，及时更新自己的科学知识，拓展自己的科学文化素质和业务水平。中小学教师教育教学的任务非常繁重，大多数教师还要承担家庭和社会的许多责任，要抽出时间学习新知识，就要克服许多困难。教师本人要重视提高自己的文化素质，要有迫切感和危机感，要有学而不厌和愚公移山的精神，一点一滴地积累知识，循序渐进地提高自己的各方面素质和修养。
    于转香老师作为一名化学教师，10多年来她始终把“工作就是快乐”作为她的座右铭，做事兢兢业业，任劳任怨。她不敢说自己是最好的老师，但确实是比较负责的老师，几年来，她把大部分的时间都花在了学生和教学上，在力尽一名作为老师的职责，为学生、为国家献上自己的一份贡献。