福州最好自闭症学校 福州自闭症机构 『福州市爱星语训康复中心』是一所经市残联批准,由市民政局法人登记的社会非营利性公益机构(NGO),专业从事特殊儿童康复训练。中心位于环境清幽的仓山学区,交通便利,现有近千平方米教学场所与200平米的室外活动场所,拥有独立的感觉统合训练室、音乐室、个训室、大型室外游戏场所。以应用行为分析的理论和技术为基础,运用个别个训练(ABA)、社会与游戏介入教学法(PCI)、感觉统合疗法、奥尔夫音乐、游戏与文化介入(PCI)等较成熟的教学方法,采用一对一个别教学与集体教学相结合的模式。本中心收费低、学期短、消耗少、效果终生,让孩子早日融入到家庭和社会生活。 联系电话:13809500911 QQ:965253152 赵主任 不要让自闭症毁了孩子一生 自闭症是一种终身性的疾病,它以严重、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。随着自闭症患病率的逐年增长,加上自闭症治愈难的现状,给家长的心理造成了严重的困扰。 由于自闭症不能完全治愈,人们甚至到了谈“自闭症”而色变的程度,但是自闭症孩子并不可怕。上帝为他们关了一扇门,必定会为他们打开一扇窗。所以,他们虽然在某些方面有所缺陷,但在其他地方,他们却异常的敏感,比如音乐、感官。家长只要好好培养,假以时日,自闭症孩子也能取得常人无法比拟的成就。所以,自闭症儿童家长应树立信心,直面自闭症,以实际行动与之抗衡,做好自闭症的预防及康复工作,莫让自闭症在孩子身上横行霸道,莫让自闭症毁了孩子的一生、毁了一个家庭。 郑州市金水区孤独症康复协会会长张桂娥教授表示:一旦发现自闭症儿童有自闭症倾向,及时进行早期干预,只要家长配合好机构做好家庭康复救治工作,孩子自闭症的症状还是能得到很大程度的改善的。家长可以从以下几个方面入手: 多与孩子接触,增加思想、语言上的交流 与孩子接触的时间、进行思想、语言上的交流,可以增加孩子对父母的依恋感。家长平时多逗逗孩子玩,给孩子做做鬼脸,多给孩子一些笑容,多多的亲吻并抚摸孩子的脑袋和四肢,让孩子心理产生愉悦、安稳的感觉。 有意识地增加孩子的社交活动 父母可以经常带着孩子去公园或者河边散散步、玩玩水 到公园里看看花草,在草地上与孩子滚着玩,累了的时候就把孩子搂在怀里讲讲趣味或童话故事 在公园里与孩子一起唱歌、跳舞、做游戏,多鼓励孩子参与到其他小伙伴的游戏中,这样既可增加孩子的运动量,又孩子身体得到锻炼,又可以增加孩子的社交意识。 处理好家庭关系 在家庭中正确处理家庭关系,家庭各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴。要注意平时说话的语气,时时刻刻做孩子的表率,给孩子以极其良好的影响,使孩子学习有榜样,让孩子心里感受到家庭的温馨。 辅助自闭症孩子适应新的生活环境 自闭症孩子的生活方式父母要尽量保持一致,因为自闭症孩子对生活环境很难适应,所以孩子在学校的饮食环境和家里的要尽量保持一致,学习的课程也要和学校尽量保持一致。如果孩子在训练过程中接受能力很慢很差,父母不要抱怨、责备,更不要冷眼相对、拳打脚踢。要慢慢辅助孩子慢慢接受新的环境、新的生活。 以轻松自然的心态训练孩子 在孩子训练过程中,作为父母,不要带着情绪去训练孩子,这样只会起到反作用,父母一定要以轻松的心态去训练自闭症孩子,这样自闭症孩子才会进步,自闭症家长才会开心。 培养孩子的独立性,给孩子锻炼机会 自闭症家长要时刻谨记培养孩子的独立性,不要什么事都替孩子去做,比如:穿衣、吃饭、洗脸等。家长要在家里营造一种气氛,鼓励孩子做,让自闭孩子慢慢的感觉到这种气氛,慢慢地接受。