沈阳市视明青少年近视研究中心

孩子患上近视后，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。致使学习成绩的下降，孩子由于不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。影响身心健康，平时可以参加的活动，如多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。


近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段，调节能力很强，眼球壁的伸展性也比较大，阅读、书写等近距离工作时，不仅需要眼的调节作用的发挥，双眼球还要内聚，这样眼外肌对眼球施加一定的压力，久而久之，眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达3.00屈光度（也就是普通说的300度）。

儿童、青少年发生近视一定不要配戴近视镜，要戴能控制、减轻近视度数的治疗镜。

近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西。是利用了凹透镜的原理，使物体放大。


有些人戴了不合适的眼镜之后，引起度数加深，这是因为近视眼镜是看远处的，看近时代近视镜眼睛要付出过多调节，越戴度数越深。                                                     


视明的治疗镜能在看近时创造一个望远的环境，将看近时的视疲劳变成有益的望远调整，所以有效的控制、减轻近视屈光度。本中心的治疗镜还可以使眼睛在看远和看近时视光焦点都落在视网膜上，眼睛看远、看近都不累。

配一种特殊的治疗镜
视功能恢复训练，能有效控制近视的发展，能减轻部分近视度数，有的轻度近视甚至能完全恢复，是最为理想的防治近视的方法。学治同步：不耽误孩子学习，边学习边治疗。克服了以往治疗近视必须少学习、少用眼的缺点，治疗必须占用学习时间的缺。可以说越学习眼睛越好、视力越提升。疗效显著：孩子用10分钟后视力就开始提升（裸眼、矫正视力）。一般3—4个月开始减轻近视度数。

 


防治近视发展就来视明，独特高效无侵入安全提升视力，学治同步，边学习边提升视力，十年专业经验，三千多名减轻近视案例。视明青少年近视研究中心提醒您：为保证学生视力健康，家长应高度重视孩子眼健康状况，并采取积极有效的防治措施。谢谢您的合作。欢迎您来本中心进行免费检查。了解更多护眼知识！

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